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家长抱怨作业过多,老师不再布置作业,学生成绩下滑,谁的问题?

来源: 发布时间:2019-11-29 15:21:25 浏览次数: 【字体:
家长抱怨作业过多,老师不再布置作业,学生成绩下滑,谁的问题?



原标题:家长抱怨作业过多,老师不再布置作业,学生成绩下滑,谁的问题?

“四年级的某个班级,因为某些家长向教育主管部门控诉学校作业留的多,导致语文老师直接不留任何作业,所以整个班级的语文成绩普遍下滑,这是谁之过?”有人问。

家长向教育主管部门控诉并抱怨老师布置的作业过多,通过“整改”之后语文老师不再布置作业,这样导致学生卷子成绩普遍下滑,到底是谁的问题?

首先,是家长的问题。

自己孩子的作业太多,做到很晚才做完,到底是什么原因?一些家长没有从自己孩子和自己身上找原因,而是把所有的责任都推给了孩子的老师。有些家长甚至直接一个电话将老师布置太多作业的“不合理做法”向教育主管部门投诉。本来这纯粹是属于“不告不理”的事情,既然家长对老师作业布置太多有不满的情绪,那么一些教育主管部门就会立马让相关学校责令相关教师限期“整改”,至于“整改”到什么程度,这是无法用厘米刻度尺衡量的东西。

遇到这样的情况,我觉得家长最好从自己的孩子身上找原因。举个例子,老师布置的作业,有的学生在晚上八点之前可以全部搞定,但有的学生做到深夜十一点也做不完,这是不是老师的作业布置太多的缘故呢?当然不是,因为这种现象的“病灶”是在孩子自己身上——孩子做作业的时候,是否存在一边做作业一边开小差的情况?另一方面,家长也要在自己身上找原因:自己的家庭教育到底有没有出什么问题?如果有的话,可以请老师一起“把脉”,而不是让孩子的老师当“背锅侠”。

当然,就算是老师布置的作业内容太多,家长也可以用委婉的方式让老师知道学生的作业量偏多,相信只要思维正常的老师对家长的合理建议都会采纳。但是自己的想法不告诉老师,而是直接将对方“告”到教育主管部门,不管是匿名举报还是实名举报,对于老师而言都是一次沉重的打击,这位老师成为什么作业也不布置的“佛系教师”,家长“功不可没”。

其次,是老师的问题。

有些老师比较信奉“通往清北的路是用卷子铺出来的”这句话,所以这种老师基本上每天都要对学生布置海量的作业,有的甚至让学生在晚上单科做好几张卷子,让学生苦不堪言。但这种老师毕竟只是少数。

己所不欲勿施于人,我是学生家长,也是孩子的老师。当我发现自己的孩子作业要做到比较晚才做完的时候,我会在第二天及时调整作业量;当其他科目的老师所布置的作业比较多的时候,我会尽量少语文作业,力求让大部分的同学在合适的时间完成作业,保证比较充足的睡眠时间。同时,老师在布置作业的时候,可以以“作业超市”的方式让不同的学生完成不同数量的作业,让学生在做作业时有一定的自主选择权:比如班级中的尖子生可以让其选择一些灵活度比较大的题目,班级中的中等生可以自主选择基础性作业+少量的提高性作业,班级中的差生只做一些基础性的作业即可。在做作业方面力求“因材施教”,那么不同层次的学生在学习能力方面也能得到不同程度的提高。

家长和老师堪称“一条绳子上的蚂蚱”,二者有着一个共同的目标,那就是让学生成才成长。家长和老师如果成为“敌对关系”,可以说是“三败俱伤”——学生、家长、老师三者的关系搞得很僵,对教育生态的净化以及学生的健康成长有百害而无一利。(内容来自网络)

     




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